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L’alternance est un dispositif de formation permettant d’alterner des phases théoriques à l’Université et des phases pratiques en entreprise.

Droits d'inscription à l'UPHF et à l'INSA Hauts-de-France.

Le Centre Gaston Berger de l’INSA Hauts-de-France se donne pour mission principale le soutien et la promotion des diversités.
Celle-ci se manifeste à travers plusieurs champs d’action.

L’INSA HdF suit une politique active d’amélioration continue concernant les enjeux sociétaux. Notamment par le projet ClimatSup impliquant le groupe INSA, l’inclusion des enjeux climatiques et énergétiques seront à court terme intégrés dans les enseignements.

Que vous soyez salarié, entrepreneur, demandeur d'emploi, vous pouvez reprendre vos études pour acquérir de nouvelles compétences et ainsi enrichir votre CV, mais également valider des compétences déjà existantes.

Le règlement général sur la protection des données (UE) 2016 du Parlement Européen, mis en application depuis le 25 Mai 2018 dans chacun des pays de l'union européenne, renforce la loi française Informatique et Libertés de 1978 modifiée.

En désignant un délégué à la protection des données personnelles (DPD/DPO), l'Université Polytechnique Hauts-de-France s'engage à établir une relation de confiance et à protéger la vie privée des étudiants, des membres du personnel, des partenaires… dans le respect de ce règlement européen et de cette loi.

En 2021 , l'UPHF a créé en son sein une chaire de recherche Intelligence spatiale. Le principe de la chaire est de constituer un noyau initial d'excellence et d'autonomie qui rende possible une expansion obtenue grâce au financement par des tiers de projets lancés par la chaire. Ce noyau offre un cadre cohérent et stable, avec des personnels dédiés et un financement garanti.

C’est avec plaisir que l’INSA Hauts-de-France a soutenu Emma, étudiante passionnée d’aéronautique, lors du Tour Aérien des Jeunes Pilotes 2024. Cet événement, réunissant de jeunes talents de l'aviation française, a offert à Emma une expérience inoubliable, riche en découvertes et en apprentissages.
Découvrez son témoignage.

Les services de relations internationales des universités partenaires EUNICE se sont rencontrés à Mons (Belgique) du 12 au 14 juin à l’occasion de la Peer-IR-school, formation aux outils créés dans le cadre du projet Erasmus+ Peer-IR-view.

Travailler dans l'administration vous intéresse ? Candidatez dès maintenant à la Prépa Talents !
Les inscriptions sont prolongées jusqu’au 15 mai.